Памятка
Рекомендации для родителей

•        Необходимость смены учебной деятельности ребенка дома, создание условий для двигательной активности детей между выполнением домашних заданий.
•        Наблюдение родителей за правильной позой во время домашних занятий, соблюдение светового режима.
•        Предупреждение близорукости, искривления позвоночника, тренировка мелких мышц кистей рук.
•        Обязательное введение в рацион детей витаминных препаратов, фруктов и овощей. Организация правильного питания ребенка.
•        Забота родителей о закаливании ребенка, максимальное развитие двигательной активности, создание в доме спортивного уголка.
•        Воспитание самостоятельности и ответственности ребенка как главных условий сохранения здоровья. 
•        Обязательное проявление родителями интереса к школе, классу, к каждому прожитому дню. Неформальное общение со своим ребенком после школьного дня.
•        Обязательное знакомство с его одноклассниками и возможность общения ребят после школы.
•         Недопустимость физических мер воздействия, запугивания, критики в адрес ребенка, особенно в присутствии других людей, лишение удовольствий, психические наказания.
•        Учет темперамента ребенка в период адаптации к школьному обучению. Медлительные и малообщительные дети гораздо труднее привыкают к классу, быстро теряют к нему интерес, если чувствуют со стороны взрослых и сверстников насилие сарказм и жестокость.
•        Предоставление ребенку самостоятельности в учебной работе и организация обоснованного контроля за его учебной деятельностью.
•        Поощрение ребенка, и не только за учебу. Моральное стимулирование достижений ребенка.

• Воодушевите ребёнка на рассказ о своих школьных делах.
• Регулярно беседуйте с учителями вашего ребёнка о его успеваемости, поведении и взаимоотношениях с другими детьми.
• Не связывайте оценки за успеваемость ребёнка со своей системой наказаний и поощрений.
• Знайте программу и особенности школы, где учится ваш ребёнок.
• Помогайте ребёнку выполнять домашние задания, но не делайте их сами.
• Помогите ребёнку почувствовать интерес к тому, что преподают в школе.
• Особенные усилия прилагайте для того, чтобы поддерживать спокойную и стабильную атмосферу в доме, когда в школьной жизни ребёнка происходят изменения.

          Дополнительный материал по теме
           Другая памятка

 Известный педагог и психолог Симон Соловейчик в одной из своих книг опубликовал правила, которые могут помочь родителям подготовить ребенка к самостоятельной жизни среди своих одноклассников во время адаптационного периода. Родителям необходимо объяснить эти правила ребенку и с их помощью готовить ребенка к взрослой жизни.

Очень хорошо, если родители поместят свод этих правил в рабочем уголке ребенка на видном месте. Желательно обращать внимание ребенка на то, какие правила у него получается выполнять, а какие – нет, и почему.


 

Правила для детей!

1.          Не отнимай чужого, но и свое не отдавай.
2.         Попросили – дай, пытаются отнять – старайся защищаться.
3.         Не дерись без причины.
4.         Зовут играть – иди, не зовут – спроси разрешения играть вместе, это не стыдно.
5.         Играй честно, не подводи своих товарищей.
6.         Не дразни никого, не канючь, не выпрашивай ничего. Два раза ни у кого ничего не проси.
7.         Будь внимателен везде, где нужно проявить внимательность.
8.         Из-за отметок не плачь, будь гордым.
9.         С учителем из-за отметок не спорь и не обижайся. Старайся все делать вовремя и думай о хороших результатах, они у тебя обязательно будут.
10.         Не ябедничай и не наговаривай ни на кого.
11.         Старайся быть аккуратным.
12.         Почаще говори: давай дружить, давай играть, давай вместе пойдем домой.
13.         Помни! Ты не лучше всех, ты не хуже всех! Ты – неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей! 

                       
 
          Скачать  памятку