«А у нас, похоже, гости…» Сценарий выпуска в школу

Сценарий выпуска в школу

Действующие лица: Ведущие 2 – Дети-инопланетяне 2 –

Инопланетяне 2 -

Реквизит: Мультимедийное оборудование

Игрушки, лавки, оценки, цыганские костюмы, гитары,

бутафорский костер.

Слайд 1 - Фанфары.

Вход ведущих

1 Вед:

Пусть громко музыка играет, фанфары радостно звучат,

Сегодня праздник - удивительный, встречайте наших дошколят!

2 Вед.

Мы наших милых малышей Сегодня в школу провожаем.

Удачи, счастья им желаем! Дорогу школьникам скорей!

Слайд 2.

Под музыку Paul Mauriat “Toccata”- в зал c двух сторон вбегают дети с шарами и танцуют танец. Затем останавливаются врассыпную.

Слайд 3.

1 Реб. Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

2 Реб. Не простые мы детишки, мы - выпускники!

Непоседы, шалунишки быстро подросли.

В детский сад мы все ходили много лет подряд,

И сегодня провожает в школу он ребят!

3 Реб. Ты нас принял малышами, детский сад, наш дом родной.

Мы теперь большими стали и прощаемся с тобой.

4 Реб. Праздник для нас очень важный сегодня – день выпускной настает,

Жаль, что уходим из детского сада, осенью школа нас ждет.

Слайд 4. Песня «Мы скоро пойдем первый раз в первый класс»

Слайд 5.

5 Реб. Нам пришла пора учиться, скоро прозвенит звонок

И веселой звонкой песней позовет нас на урок.

Возьмем мы ранцы, буквари, тетрадки, дневники,

И песню звонко пропоют нам школьные звонки.

6 Реб. Позади остался садик, беззаботные деньки.

Завтра первые оценки мы получим в дневники.

8 Реб. Наши милые игрушки: Мишки, зайчики, петрушки!

С вами нам пора проститься в школу мы идёт учиться

9 Реб. Последний день в саду, последнее прощанье…

Куклам нашим дорогим мы скажем «До свиданья! »

Слайд 6.

Выносится большая коробка с куклой. Исполняется танец «КУКЛА»

 

Слайд 7.

Танец с игрушками «Дружные тройки»

После танца дети садятся на стульчики.

ВЕД. Сегодня такой замечательный праздник, что может исполниться любое ваше желание. Вот, Настенька, о чем ты мечтаешь?

Настя. Я очень хочу увидеть, какая маленькая я пришла в детский сад

ВЕД. Ну, что ж, сегодня твое желание исполнится.

Слайд 8.

Под музыку «Топ, топ», заходят дети ясельной группы с воспитателем.

Татьяна Васильевна: Когда-то и вы были такими маленькими. Вот такими крохами пришли в детский сад, держась за мамину руку. Прошло всего 5 лет, вы выросли, и теперь уже вас провожают в школу такие же малыши.

1. Вы встретить нас не ожидали? А мы на праздник к вам попали.

Когда вы маленькими были в ясли, как и мы, ходили.

2. Теперь вы выросли, и скоро для вас откроют двери школы.

Ну, а мы вам на прощанье сейчас скажем «До свиданья! »

3. До свиданья, до свиданья просим нас не забывать.

А теперь мы очень рады вместе с вами станцевать.

Слайд 9.

Танец выпускников с малышами «Барбарики»

ВЕД. Наш праздник продолжается. Давайте послушаем, о чем говорят дети.

Слайд 10. Сценка «Дело было вечером»

ВЕДУЩИЙ: Кто на лавочке сидел, кто на улицу глядел,

Женя пел, Максим молчал, Александр ногой качал.

Дело было вечером, делать было нечего.

Галка села на заборе, кот забрался на чердак.

Вдруг сказал Максим ребятам, просто так…

Мальчики: 1. Я в школе двойку получил.

2. За что?

1. За то, что не учил! Весь вечер боевик смотрел, уроки сделать не успел.

3. А я сорвал вчера урок.

2. Один?

3. Нет, Петька мне помог!

4. Я дома краской пол залил и всё на Катьку вон свалил.

(К ребятам подходит девочка)

Девочка: Нашёл чем хвастаться, дурак! Всё вечно делаешь не так!

С работы мама вот придёт – ох, уж тебе и попадёт!

Немедленно домой иди и всё в порядок приведи!

Расселись тут и ну болтать, а в школе завтра отвечать!

2. (важно) Отстань! Чего ты к нам пришла? Здесь у мужчин свои дела!

Девочка, махнув рукой, уходит.

1. А у меня в кармане гвозди!

Слайд 11.

Слышатся космические позывные.

А у нас, похоже, гости… (прячется за скамейку) .

Под музыку появляются дети-«инопланетяне»

1. Ну, вот удрали наконец!

2. Да, Гумзя, ты такой храбрец! Стащил ключи и звездолёт, вот от отца-то попадёт!

1. Учиться больше силы нет! Дам вам, друзья, такой совет –

Бросайте книжки и тетрадки – С мозгами будет всё в порядке.

2. Дневник мой двойками зарос. Как исправить – вот весь вопрос!

1. А я училке навредил на стул ей кнопку положил.

2. Да возвращаться нам нельзя. Останемся же здесь, Гумзя!

Из укрытия появляются ребята, встают по обе стороны от пришельцев.

Дети: 1. Братья по разуму общий привет!

2. Откуда свалились? С какой из планет?

3. Ты посмотри, какой прикид! И телик в животе стоит.

4. На голове антенна – класс! Таких я вижу в первый раз.

Девочка: Что вы пристали к ним? Отстаньте. И смеяться перестаньте!

Снова звучит космическая музыка.

Дети - инопланетяне: Ой, вон учитель вслед летит – теперь уж точно нам влетит.

Голос за сценой. Марш в звездолёт все храбрецы. С ремнями ждут вас там отцы!

Дети – «инопланетяне» уходят, оставшиеся дети продолжают разговор.

Дети. 1. Вот бы нам тоже полетать…

Девочка: Проблема в чём? Учись на «5»

Тогда и к звёздам полетишь, галактики все покоришь!

Дети вместе: (Уходя) Пойду, уроки поучу, а вдруг я к звёздам полечу.

Ведущий. Дело было вечером, спорить было не о чем.

Вот так вот иногда бывает. Во всей вселенной лодырей хватает!

Слайд 12. Звучит инопланетная музыка, из-за шторы с подоконника спускаются 2 взрослых «инопланетянина».

Гумля. Ну, и где это мы с тобой оказались, Мямля?

Мямля. Ой, не знаю, куда это нас занесло, по твоей милости, Гумля. [/b]

Гумля. А чего это, по моей милости?

Мямля. А кто пульт съел?

Гумля. Так я ж не специально, я ж перепутал, думал шоколадка.

Вед: Ребята, это что за странные существа?

Мямля. О, Гумля, смотри, какая смешная инопланетянка.

Гумля. Ага, спроси, может она знает, куда мы попали.

Мямля. Скажите, уважаемая гравицула, куда это мы пришпандорились?

Вед: Вы попали на планету Земля, в детский сад. А вы кто такие? С какой планеты?

Гумля. Мы жители планеты Умзаразум. Самой большой планеты в галактике … .

Мямля. Мы совершенно случайно к вам попали, с нашей машиной что-то случилось, её стало замагничивать, замагничивать, замагничивать, замагничивать …

Вед: Вот вас и замагнитило к нам на праздник .

Гумля. Праздник? А что это такое? С чем это едят?

Вед: Нет, это не едят. Сегодня у наших детей самый замечательный день – выпуск в школу!

Мямля. Скажите, уважаемая гравицупа, что это за праздник такой – «выпуск в школу»?

ВЕД. Сегодня наши дети прощаются с детским садом, в который они ходили 5 лет, а теперь идут в школу. Посмотрите, какие они выросли большие и красивые.

Гумля. А что же ваши дети были раньше маленькие и некрасивые? Объясните нам, что же ваши милые детки делали целых 5 лет в детском саду!

ВЕД. Ребята, расскажем нашим гостям, чем вы занимались в детском саду.

1 РЕБ. Дети в садике живут, здесь играют и поют,

Детский сад — второй ваш дом, как тепло, уютно в нем!

Здесь друзей мы находили, на прогулку все ходили.

Вместе спорили, мечтали, незаметно подрастали.

2 РЕБ. В садике нас все любили и хорошему учили.

Чтоб росли мы смелыми, добрыми, умелыми,

Одеваться очень быстро, умываться очень чисто,

Книжки по слогам читать, всё, что видим сосчитать,

Аккуратно, быстро есть… Даже всё не перечесть.

b]3 РЕБ. Рисовали мы, лепили из цветного пластилина,

На экскурсии ходили и играли с Буратино,

А еще играли в прятки, в дочки – матери, в лошадки

И водили хоровод возле ёлки в Новый год!

Слайд 13. ПЕСНЯ "Динь-динь, детский сад".

Слайд 14.

Гумля. Как здорово. А что же будут делать дальше ваши дети?

Вед: А теперь наши дети должны отправиться в страну Знаний.

Гумля. Страна Знаний? Это планета такая, что ли?

Вед: Нет, это добрая, умная страна, где живут дружные дети.

Мямля. Дружба, дружба, дружба… А, я знаю, что такое дружба. Это такой плавленый сырок. Очень вкусный!

Гумля. Да, очень вкусный!

Вед: Нет, что вы! Дружба это когда мальчики и девочки вместе играют, читают, поют веселые песни, рассказывают друг другу про своих подружек, вместе гуляют, любуются вечерним городом. Хотите послушать про это песенки?

Слайд 15. Песня «Городские фонарики»

Вед: И еще одна песенка про подружек

Слайд 16. Песня «Веснушки»

Мямля. Что-то на вашей Земле всё неправильно.

Вед: А что не так?

Гумля. Да, песни у вас не понятные какие-то, фонарики, подружки-веснушки, танцевать- то хоть умеют ваши дети.

Вед: Конечно, умеют.

Мямля. Да, я представлю, как они умеют. Давай-ка, Гумля, станцуем и землян научим.

Слайд 17. Инопланетяне танцуют (кривляются) и постепенно поднимают всех детей.

Свободный танец

Вед: И это вы называете танцами. Посмотрите, как наши дети танцуют и поучитесь.

Слайд 18. Цыганский танец

Мямля. Как красиво танцуют ребята, на нашей планете Умзаразум так не умеют.

Вед: Так вы отправляйтесь в школу с ребятами и там всему научитесь.

Гумля. А чего нам учиться? Мы и так умные.

Мямля. И без вашей учебы всё знаем.

Вед: Тогда попробуйте отгадать мои загадки.

1. Буквы все от А до Я на страницах… .

Гумля. Космического корабля!

Вед: Ну, не знаю, может быть на вашем корабле и есть какие-нибудь буквы, но я говорю про страницы…

Дети: Букваря.

Вед. 2. Кто альбом раскрасит наш? Ну конечно… .

Мямля. Барабаш! Я сразу отгадал! Вот какой я умный!

Вед: Ребята, правильно Мамля отгадал?

Дети: Карандаш!

Вед. Это детская площадка. Мячик здесь, ведро, лопатка.

И мальчишки, и девчушки принесли с собой. (игрушки)

Гумля. Подушки!

Дети. Игрушки!

Вед. И мы с вами сейчас поиграем в игру

Слайд 19. «Кто скорее возьмет игрушку»

(по принципу игры со стульчиками)

Вед: Не все еще загадки вы отгадали. Чтобы ручками писать, приготовим мы…

Гумля. (думает) Кровать!

Дети: Тетрадь!

Вед: Чтоб карандашик не пропал, положи его в…

Мямля. В карман! Вот, у меня в кармане не только карандашики лежат!

Дети: Пенал!

Вед: Эх, вы! Говорите, что все знаете и умеете, а ни одного правильного ответа не знаете! Мне кажется, вам все-таки надо поучиться.

Гумля. Хорошо, хорошо, уговорили, мы пойдем в школу. А там бывает весело?

Вед: Конечно, хотите послушать смешные истории про школу?

Слайд 20.

Дети: Сценка «А что мне делать? »

Собрался в школу мальчуган - такой хороший малый!

Ему даёт советы мама: «Там в классе ты не балуй!

Немого не изображай, когда ответить надо.

Не шмыгай носом, не болтай. Не нарушай порядок.

И на уроке свой обед не расставляй «аптекой».

Не лезь под парту, не мяучь, не вой, не кукарекай,

По коридорам не носись стрелой, как угорелый,

Не ставь подножки и гримас товарищам не делай! »

Мальчишка как-то приуныл:

«Остаться дома, что ли, и то-нельзя, и то-нельзя,

А что мне делать в школе?

1. Учительница спрашивает Вовочку:

- Вовочка, скажи честно, кто сделал за тебя домашнее задание?

Вовочка:

- Не знаю, я уже спал

2. - Папа, а у бабушки Клавы какое полное имя?

- Клавдия.

- Жаль, а то я с Колькой поспорил, что Клавиатура!

3. Разговор папы с сыном в зоопарке:

- Папа, давай купим слона?

- Миша, чем же мы будем его кормить?

- Ничем! Посмотри, здесь на табличке написано, что кормить слона строго

воспрещается.

4. Родители укладывают спать маленького сына:

- Спокойной ночи, сынок! Тебе уже, наверное, сон про зайчика снится?

Ребёнок сонным голосом:

- Нет, ещё идёт реклама.

5. Павлик обиделся на родителей и сидит надутый в своей комнате.

- Что случилось, Павлуша? - спрашивает внука бабушка.

- Сначала они учили меня ходить и говорить, а теперь хотят, чтобы я сидел и

молчал! - возмущается Павел.

6. Папочка, спой песню про мышку-шумелку!

- Да не знаю я такой песни!

- Ну как же! Шумелка-мышь, деревья гнулись.

7. Гена, почему ты не выходишь к нам во двор поиграть?

- Не могу, у меня очень строгий отец. Когда он делает мои домашние задания,

я должен находиться при нём неотлучно!

8. Мой папа молодец. Он прошёл две войны, а потом устал, выключил

компьютер и лёг спать.

Мямля. Папа, папа, папа… А кто это «папа», про которого вы рассказываете, это тоже ваш друг что ли?

Вед. А об этом сейчас для вас споют наши ребята, вот послушайте.

Слайд 21. Песня «Про дочку и папу»

Слайд 22. «Лучше папы друга нет»

Гумля. А ваши папы тоже в школе учились? Давайте проверим, какие они оценки получали?

Слайд 23. Игра: «Оценки»(оценки 2 и 3)

Мямля: А теперь попрошу выйти наших замечательных детей (оценки быстро меняются на 4 и 5) И посмотрим, как будете учиться вы?

Игра: «Оценки» (дети)

Слайд 24.

Гумля. Какие молодцы ребята на планете Земля. Мы многому у вас научились. И нам пора отправляться на свою планету. До свидания! До скорой встречи!

Инопланетяне уходят.

Слайд 25.

1 ВЕД. Ну, вот и всё, настал тот час, который все так с грустью ждали.

Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале.

Ну что ж, пришла пора прощаться, нам жалко с вами расставаться!

Мы всех вас очень полюбили, хотим, чтоб вы нас не забыли!

2 ВЕД. Пред вами школьная дорога, и, хоть она трудней намного,

Желаем вам на всем пути легко и радостно идти.

Давайте, дети на прощанье спасибо скажем в этот час

Всем тем, кто с вами занимался, всем тем, кто в зале есть сейчас.

Дети берут букеты цветов и встают полукругом.

1 Реб. Много, много дней подряд летом и зимой

Мы ходили в детский сад, в детский сад родной.

Мы всегда сюда спешили, очень мы его любили,

Жалко с ним прощаться, жалко расставаться.

2 Реб. К нам с любовью и вниманием относились наши няни.

Повкуснее повара нас кормить старались,

Нас лечили доктора, мы их не боялись.

3 Реб. И ещё мы все умеем, и считать, и рисовать,

Песни петь и танцевать.

И стихи рассказывать, и шнурки завязывать.

4 Реб. Всем, кто рядом с нами был, нас воспитывал, растил,

Проявлял о нас заботу, делал разную работу,

Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас, мы поклонимся сейчас!

5 Реб. Спасибо всем, земной поклон от нас выпускников примите,

И так же бережно, любя, других своих детей ведите!

6 Реб. Поклон за ваши руки золотые, за ваши верные сердца,

Ведь вы трудились дорогие, не ради красного словца.

7 Реб. Воспитательницы наши, знайте, мы ведь очень любим Вас!

И пусть знают все на свете, ваша должность – Высший класс!

Вам благодаря взрослеют дети, зная, как вести себя и жить.

Воспитатели! Добрей, вас нет на свете! Вам счастливыми желаем быть!

Слайд 26.

Исполняется песня «Желаем удачи»

 

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. Зарегистрироваться.